泰山版小學信息技术第三册上教学设计.docVIP

泰山版小学信息技术第三册上教学设计 边线小学 张洪浩 第一单元多媒体素材的采集与处理 一、单元概述 本单元是多媒体作品制作的基础，目的是让学生系统地了解多媒体素材的采集与处理方法，对已掌握的采集与处理方法加以规范和提升，为在多媒体作品中的应用做好准备；培养学生的信息素养，提高他们对信息的判断、采集、处理、提取的综合能力。 二、教学目标与要求 ??? 1、知识目标：使学生了解多媒体素材的多种采集方法与处理方法。 ??? 2、技能目标：使学生在需要时能够独立运用熟悉的软件进行采集处理相关素材的操作。 ??? 3、情感目标：在布局、搭配素材效果制作作品的过程中，提高学生的审美能力。 三、重点难点 ??? 1、重点：多媒体素材的采集与处理。 ??? 2、难点：灵活运用多媒体素材为自己的设计服务。 四、教学方法 ??? 建议以“任务驱动”与“学科整合”为主，结合讲解、演示、练习、作品展示等多种教学方法。 第一课 图片的采集与处理 一、教学目标 1、知识目标：使学生了解图片素材的多种采集途径和处理加工的方法。 2、技能目标：能够熟练地利用网络搜集图片素材；能够在需要时利用“画图”等熟悉的工具软件，对采集的图片素材进行加工处理。 ??? 3、情感目标：使学生养成主动获取信息的习惯；在布局、搭配素材效果，制作作品的过程中提高学生的审美能力。 二、重点和难点 ??? （一）重点 ??? 1