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- 2016-11-26 发布于浙江
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课程设计(论文)-C语言设计班级档案管理
通信专业课程设计二
课 程 设 计(论 文)
设计(论文)题目:C语言设计班级档案管理
姓 名_____ _____
学 号_______
班 级___ ___ _
学 院__电子信息工程学院_
指导教师___ _______
2011年 1 月
太原科技大学课程设计(论文)任务书
学院(直属系): 电子信息工程学院 时间: 2010年12月31日
学 生 姓 名
指 导 教 师
设计(论文)题目
C语言设计班级档案管理
主要研
究内容
对一个有N个学生的班级,通过该系统实现对该班级学生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。
研究方法
利用所C语言的有关知识,查阅大量的资料,对班级档案管理的内容进行构思和设计,在Microsoft Visual C++ 6.0平台上完成设计,并进行调试。
主要技术指标(或研究目标)
a)了解和掌握c语言面向对象程序设计的基本过程。b)进一步熟悉C语言的特点。c)学会总体规划一个程序,从各个部分把一个程序完成好。d)能够使自己的程序实现一定的功能,对C++产生一种浓厚的兴趣。
教研室
意见
教研室主任(专业负责人)签字: 年 月 日
:C语言设计班级档案管理
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