浙教版科學全六册每章知识点汇总.docVIP

PAGE 55 浙教版科学七上 第一章 科学入门 二、实验和观察 仪器及其用途和实验室的操作规程。 试管：是少量试剂的反应容器，可以加热，试管加热时要用试管夹（长 柄向内，短柄向外，手握长柄）。试管内的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的1/3，试管夹应夹在距离试管口1/3处。加热时试管倾斜45度，并先均匀预热，再在液体集中部位加热。热的试管不能骤冷，以免试管破裂。 玻璃棒：主要用于搅拌、引流、转移固体药品。 控制变量法：探究电阻的大小与导体的材料、温度、粗细、长度的关系的实验；影响压力作用效果的因素；影响液体蒸发快慢的因素；探究声音产生的因素；探究液体内部压强的规律；比热容概念的引入。 转换法：证明声音是由震动产生的，敲击音叉后放入水中，水花四溅。 等效法：物体的重心；合力；串并联总电阻；平面镜成像；在研究物体受几个力作用的情况时，引入“合力”的概念。 建立理想模型法：在研究磁体的磁场时，引入“磁感线”的概念；表示模型（如太阳系模型）；理论模型（如理想气体模型）；想象模型（如电场线、磁感线等力线的模型）；数学模型（如空间点阵模型）。 类比法：类比是将一类事物的某些相同方面进行比较，以另一事物的正确或谬误证明这一事物的正确或谬误。这是运用类比推理形式进行论证的一种方法.用水流（压）类比电流（压）；用水波类比声波。 对照，是将论据中截然相反的两种情况进行