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- 2016-11-26 发布于重庆
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淺谈农村中小学教师队伍建设
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目 录
摘要1
1引言3
2.农村中小学队伍现状3
2.1 教师教学理念偏差3
2.2 教师队伍力量薄弱4
2.2.1小学教师专业合格率低4
2.2.2教师年龄结构4
2.2.3学科结构不合理4
2.2.4优秀教师流失严重5
2.3 教育评价滞后的制约5
2.4教师素质有待改善5
3.加强教师队伍建设策略5
3.1加强教师队伍建设,树立教书育人的责任6
3.2转变教育理念6
3.3促进教师专业成长7
3.4完善教育评价机制8
3.5提高教师待遇8
4 总结. 8
参考文献10
PAGE 8
浅谈农村中小学教师队伍建设研究
摘要: 农村小学教师是我国教师队伍的重要力量.农村中小学教师队伍存在教师理念偏差、力量薄弱、教学评价机制不完善、学科结构不合理、整体素质不高等问题.这不仅不利于小学素质教育的顺利实施,而且严重影响农村地区所需的各种人才的培养与成长.本文通过对农村中小学教师队伍存在的主要问题及原因的分析最后提出相应的策略 ,包括转变教学理念、提高专业成长、完善教育机制、改善教师待遇、加强师德师风建设,建立起一支“师德高尚,业务精良,博学善研,开拓创新,求真务实”的新型农村教师队伍.
关键字: 农村中小学 教师队伍 建设
1.引言:国家大力提倡要深化教育改革,注重培养学生的素质,促进学生全面发展.尤其是教育事业的基础工程——小学教育,对人的一生起着至关要的作
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