淺谈计算机技术在小学数学教学中的应用1.docVIP

　　　　　　 运河高师2010届毕业生毕业论文 浅谈计算机技术在小学英语口语教学中的应用 学生姓名： 指导教师： 学科专业： 小学英语 学 号： 班 级：05级 运河高等师范学校 2010 年5月 运河高等师范学校 专科毕业论文指导成绩评定表 摘 要 现代计算机使用技术已渗透到各科教学之中,其重要性不言而喻，实践证明它的确可以让复杂的理论形象化、复杂的原理浅显化、复杂的过程简单化、抽象的东西直观化。信息技术与学科课程的有机整合可以优化教育，教学过程，能实现培养既有高度创新精神．又有很强信息能力的新型人材的目标。本人在“技术与课程整合”理论的指导下，在小学低年级英语口语教学中开展了试验活动，在低年级英语单词和句型教学中，如何达到信息技术与学科课程的整合进行了有益的尝试。 关键词：信息技术 学科整合 单词教学 句型教学 前 言 何克抗教授在“信息技术与课程整合”中指出，以计算机为核心的信息技术与学科的教学进程密切结合时，对于教育、教学过程来说是极为宝贵的特性，从而为新型教学结构的创建提供最理想的教学环境。这主要体现在以下几个方面：多媒体计算机的交互性有利于激发学生的学习兴趣和充分体现学习主体作用；多媒体计算机提供外部刺