7.4重力学案教科版理八年级下册.docVIP

§7.4 《重力》学案 ☆课前复习☆ （1）放在桌面上的物体产生100N的压力，请画出该力的图示。 （2）静止在斜面上的物体受到斜面的支持力F=500N，画出该力及其反作用力的示意图。 （3）弹力产生的条件：有___________，且有_____________。有接触_______（一定，不一定）有形变；有形变________（一定，不一定）有接触。 （4）测力计测量力的__________（方向，大小，作用点），原理是弹簧受到的________越大，弹簧的伸长_________。实验室常使用______________测量力的大小，使用前要认清____________和____________，并调节刻度盘使指针指向零刻度线——这个过程叫_________；使用时要注意被测物体的弹力不能超过_________，弹簧不能和刻度盘有_________，读数时_________和_________保持相平，测量结果由_________和_________组成；使用后要及时让弹簧恢复__________。 1、重力 【探究】 让一小截粉笔在三个不同方向上运动，观察实验现象，并说出三种运动情况有什么共同特征。 a．把粉笔举高后放手让粉笔自由小落。 b．把粉笔斜上方抛出。 c．把粉笔竖直向上抛出。 观察到的实验现象和运动的共同特征： 思考：是什么原因使粉笔、苹果落向