鸡兔同笼问题精心制作版研讨.ppt

你们喜欢动物吗？ 你们家有那个动物？ 下面我们一起欣赏动物的图片吧 我有4条腿！ 我有两条腿！ 返回 数学广角 -----“鸡兔同笼”问题 例1：笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有8个头；从下面数，有26条腿。鸡和兔各有几只？ 我们一起来看看被关在同一个笼子里的鸡和兔给我们带来了什么信息？ 列表推算 我有4条腿！ 我有两条腿！ 返回 我们一共有8只！ 返回 鸡的只数+兔的只数=8 + =8 鸡的腿数+兔的腿数=26 “鸡兔同笼” 2、列表法； 1、画图法； 3、假设法； 4、方程法； ……… 用画图的方法试一试。 … 先画8个圆圈表示8个头。 再为每条动物画两条腿，8只动物只用完16条腿，还多出10条腿。 把剩下的10条腿用完，要给其中的5只动物各添2条腿，这5只就是兔子，另外的3只就是鸡。 返回“做一做” … … … … … 从1只鸡开始一个一个地试，把试的结果列成表格。 头/个 鸡/只 兔/只 腿/条 8 1 7 1×2+7×4=30 8 2 6 8 3 5 3只鸡，5只兔。 3×2+5×4=26 2×2+6×4=28 鸡兔共8只 腿共有26条 想一想，议一议： 以上这两种方法简单还是麻烦