初三升高一教学计划.docVIP

星火教育惠州市麦地校区 一对一个性化辅导计划 年级 高一 辅导科目 化学 授课老师 宋老师 【初三升高一衔接课程教学计划】 一、衔接课程设置目的： 1、为了减少学生在高一学习化学时的困难，预防在高一学习化学学科时因学习困难造成成绩下滑； 2、避免在暑期阶段学生出现学习过程上的真空阶段，造成知识的遗忘； 二、衔接课程设置内容 暑期初三新高一化学衔接课程，在学习内容上不同于初三中考前的总复习，也不是直接讲高一的新教材。衔接课程教学内容的选择、确定的原则，是把因为中考不考而初三老师没讲的，或是初三教材中没有的，或是中考所占比重很小分数很少老师只做略讲的，这些内容到了高中化学又成为了再现率很高的和重点的知识，必须要用到的知识。对于这些初三化学知识体系和知识点，按照高中化学教学的要求，结合高一新教材中的知识点，作适当的拔高设计后，就成为衔接课程的教学内容。它不完全是初三的学习内容，也不是高一的内容。也就是说，要补上初三和高中化学之间的知识、技能、能力的一个空白层，给学生建立一个从初三到高一的阶梯，使学生能够顺利的进入新的角色，尽快地溶入新的环境，升华新的学习境界。这是历年来都有的而至今学校（因教材、课时限制）仍无法解决的，严重影响学生高一化学学习成绩的问题。 三、衔接课程课时设置 化学衔接课程初步设置十讲，每讲2个小时。教学内容顺序是按学生熟悉的初三中考总复习顺序进行编排的，但是内容却是新的，新的视角，新的思路，新的技巧，新的能力提升训练。 课时 教学内容 重点难点 备注 2课时