化学选修四第三章第一节导学案.docVIP

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化学选修四第三章第一节导学案

第三章 第一节 弱电解质的电离【学习目标】 1了解强、弱电解质与结构的关系; 2 理解弱电解质的电离平衡以及浓度等条件对电离平衡的影响。 【学习重点】强弱电解质的区分,弱电解质的电离平衡 【】 一 电解质和非电解质 一、强弱电解质 (1)根据课本内容,什么是电解质?什么是非电解质? 【思考交流】 请大家根据电解质的概念,讨论以下几种说法是否正确,并说明原因。 1.石墨能导电,所以是电解质。 2.由于BaSO4不溶于水,所以不是电解质。 3.盐酸能导电,所以盐酸是电解质。 4.SO2、NH3、Na2O溶于水可导电,所以均为电解质。 (2)强弱电解质辨析 强电解质 弱电解质 定义 化合物类型 电离程度 溶液中存在的微粒 :代表物 电离方程式 [实验]3-1:体积相同,氢离子浓度相同的盐酸和醋酸与等量镁条反应,并测量溶液的pH值。 1mol/LHCl 1mol/LCH3COOH 与镁条反应现象 溶液的pH值 [探讨]反应现象及pH值不同的原因?【学习探究】 二、弱电解质的电离(重点) 1电离平衡:在一定条件(如温度、浓度)下,当电解质分子电离成离子的速率和离子重新结合生成分子的速率相等时,电离过程就达到了平衡状态,这叫电离平衡. 2 电离平衡的特征: (1) 逆-- (2) 等-- (3) 动-- (4) 定-- (5) 变-- (6) 吸--_______________ [] 哪些条件改变可引起化学平衡移动? 3 影响因素: (1)内因:电解质本身的性质。通常电解质越弱,电离程度越 。 (2) 外因: ①温度升高,平衡向 方向移动。 ② 浓度:溶液稀释有利于电离 增大弱电解质电离出的某离子的浓度,电离平衡向将向离子 的方向移动,弱电解质的电离程度将 ;减小弱电解质电离出的离子的浓度,电离平衡将向 方向移动,弱电解质的电离程度将 。 同离子效应:在弱电解质溶液中加入同弱电解质具有相同离子的强电解质,使电离平衡向逆方向移动 ④在弱电解质溶液中加入能与弱电解质电离产生的某种离子反应的物质时,可以使电离平衡向_________方向移动。 [课堂练习] CH3COOH CH3COO-+ H+ △H>0 n(H+) c(H+) n(CH3COO-) c(CH3COOH) 电离度(α) 导电能力 加水 加少量醋酸 加HCl 加NaOH 加CH3COONa 加镁粉 升高温度 4 电离方程式的书写 (1)强电解完全电离,用“==”,弱电解质部分电离,用“”, (2)多元弱酸的电离是分步进行的,以第一步电离为主。而多元弱碱则不分步。 碳酸: _______________________(主要) __________________________(次要) 氢氧化铁:_____________________________________________________ 强氧化铝:_____________________________________________________ (3)对于酸式盐的电离要格外注意,强酸的酸式盐要完全电离,弱酸的酸式盐电离的是酸式酸根 NaHSO4 (水溶液)== NaHSO4(熔融)== NaHCO3== 【层次检测A】 1.判断下列物质哪些属于电解质,哪些属非电解质? (1)Na2O (2)NaCl (3)NaOH (4)H2SO4 (5)CH3COOH (6)NH3 (7)Cl2 (8)SO2 (9)蔗糖 (10)BaSO4 (11)Cu 电解质:________________________;非电解质:________________________。 根据上述判断,指出哪些属于强电解质,哪些属于弱电解质? 强电解质:________________________;弱电解质:_______________________。 (   )3.下列有关强电解质的说法中,正确的是(AB) A.强电解质一定是离子化合物 B.溶于水全部电离的化合物 C.熔化状态能导电的物质

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