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南通市学校法治建设工作评估标准细则 项目 评估内容 分值 评估办法 评分标准 自评分 评估分 学校法治工作机制健全 30分 1．学校党政领导重视学校法治工作，将其列入学校工作重要议事日程，定期研究、推进学校民主法治管理，将依法治校工作纳入学校领导岗位责任，将依法决策、依法管理落实到具体工作中。 10分 听取汇报 座谈调查 法治工作列入学校学期工作计划（5分） 定期召开有关会议（5分） 2．建立健全依法治校组织机构，成立依法治校领导小组，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各职能部门有完善的依法管理制度，工作目标明确，责任落实，形成协调有序的依法治校工作网络。 10分 听取汇报 座谈调查 建立依法治校组织机构（5分） 职能部门依法管理制度完善（5分） 3．有依法治校工作规划或实施方案，按规划积极开展依法治校工作，每学期认真落实依法治校工作计划和任务，总结工作成效和经验。 10分 查看资料 制定依法治校工作规划或实施方案（5分） 形成一定的工作成效和经验（5分） 民主法治建设水平较高 70分 民主法治建设水平较高 70分 4．结合学校实际，依法制定学校章程，经学校教职工代表大会审议通过，报经教育行政部门审定实施；依照章程自主管理、自我约束，依法行使法律赋予的办学自主权。 10分 查看资料 制定实施学校章程（5分） 依法行使办学自主权（5分） 5．依法建立学校工会和教职工代表大会，健全完善教代会工作制度，定期召开教职工代表大会，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利。 10分 座谈调查 建立健全工会和教代会制度（5分） 定期召开教职工代表大会（5分） 6．实行校长负责制，校长具有丰富的教育管理经验和较高的法律素质，并通过一定的法制培训，按照章程依法履行学校管理职责，自觉接受教代会的监督。 5分 听取汇报 校长通过一定的法制培训（2分） 校长向教代会报告工作（3分） 7．依照学校章程建立健全学校教育教学管理、学籍管理、教师管理、学生管理、后勤管理、安全管理等各类规章制度，落实岗位责任制，明确学校各部门、各岗位工作职责，学校各项管理有章可循，依章办事。 10分 座谈调查 查看资料 学校各类规章制度健全（5分） 各部门、各岗位职责明确（5分） 8．实施校务公开制度，有健全的校务公开工作组织，有固定的向教师、学生、家长公开校务的公示栏；对学校重大事务和涉及教职工、学生切身利益的事项，公开办事制度、程序、结果；依法加强学校经费和财产管理，无违规收支问题。 15 座谈调查 查看现场 查看资料 有固定的校务公示栏（5分） 公开学校重要事项（5分） 无违规收支问题（5分） 9．学校建立与社区、家长联系制度，推动社区、家长支持参与学校管理，发挥社区、家庭在学校教育和管理中的作用；建立家长委员会，听取家长代表意见和建议。 10 听取汇报 座谈调查 建立与社区、家长联系制度（5分） 听取家长代表意见和建议（5分） 10.依法接受有关行政机关检查、指导，接受人大代表、政协委员和社会各界的监督。 10 听取汇报 好，9—10分；较好， 8分；一般，6—7分；差，5分以下 办学行为规范 60分 11．全面贯彻国家教育方针，实施素质教育，促进学生德、智、体、美等各方面全面发展。 10 听取汇报 座谈调查 好，9—10分；较好， 8分；一般，6—7分；差，5分以下 12．严格按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，积极实施新课程，开齐学科，开足课时，保证达到国家规定的基本质量要求。 10 查看现场 查看资料 开齐学科（5分） 开足课时（5分） 13．保证学生的课外活动时间，组织开展健康文明的文化娱乐等课外活动。 10 查看现场 座谈调查 好，9—10分；较好， 8分；一般，6—7分；差，5分以下 14．尊重教育教学规律，面向全体学生，不设重点班和非重点班。 10 听取汇报 座谈调查 设重点班和非重点班（得0分） 15．严格执行招生规定，规范学籍管理，无违规招生、随意开除学生等问题。 10 听取汇报 查看资料 有违规招生问题（得0分） 办学行为规范 60分 16．严格执行收费规定，公开收费标准，无乱收费、以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益问题。 10 听取汇报 查看资料 有乱收费问题（得0分） 师生关系和谐 30分 17．成立校内申诉委员会，制订校内申诉制度和申诉办法，依法处理师生员工与学校之间的纠纷，切实维护广大师生员工的合法权益。 10 查看资料 座谈调查 成立校内申诉委员会（2分） 制订校内申诉制度和申诉办法（3分） 依法处理校内纠纷（5分） 18．教师依法施教，