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- 2016-12-31 发布于海南
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2009届新课标数学考点预测--数 列
2009届新课标数学考点预测--数 列
一、考点介绍
高考对数列的考查比较全面,重点是等差、等比数列的定义、通项公式、前n项和公式、等差(比)中项及等差和等比数列性质的灵活运用;在能力要求上,主要考查学生的运算能力,逻辑思维能力以及分析问题和解决问题的能力,其中考查思维能力是支柱,运算能力是主体,应用是归宿.
主要考点有:
1.数列的概念和简单表示法
(1)了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图像、通项公式).
(2)了解数列是自变量为正整数的一类函数.
2.等差数列、等比数列
(1) 理解等差数列、等比数列的概念.
(2)掌握等差数列、等比数列的通项公式与前n项和公式.
(3)能在具体的问题情境中识别数列的等差关系或等比关系,并能用有关知识解决相应的问题.
④ 了解等差数列与一次函数、等比数列与指数函数的关系.
二、高考真题
1(2008年广东卷2).记等差数列的前项和为,若,,则( )
A.16 B.24 C.36 D.48
〖解析〗,,故.
〖答案〗D.
2(2008年浙江卷6).已知是等比数列,,则=( )
(A)16() (B)16()
(C)() (D)()
〖解析〗由,解得,
数列仍是等比数列:其首项是公比为
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