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- 2016-12-31 发布于贵州
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II4(导游基础知识案)
教学时间:
教学课题:自然保护区和风景名胜区
教学目的:1、了解我国自然保护区的四大类型及每个类型下的保护区名称,熟悉纳入世界自然保护区网的我国九个自然保护区名称
2、了解我国风景名胜区的类型及每个类型下的风景名胜区名称
教学重点:被纳入世界自然保护区网的我国九个自然保护区名称
教学方法:讲授法、归纳法、欣赏法
教学时数:1课时
总课时:8节
板书设计:
自然保护区和风景名胜区
一、自然保护区
二、风景名胜区
教学过程:
[复习旧课] 提问:我国的“化石植物”有哪些?
我国主要的保护动物有几种?
上面说的这些受保护植物和动物都生活在一定的区域和范围内,我国把这些地区或范围理解为保护区,那么什么是自然保护区呢?这就是今天我们要学习的内容。
[导入新课]
第六节 自然保护区和风景名胜区
自然保护区
自然环境
1、自然保护区包括
自然资源
2、自然保护区的概念
国家把一些能揭示自然界内在规律的、具有典型意义和价值的森林、草原、水草、水域、湿地、荒漠等各种生态系统类型,以及自然历史遗迹地等,划出一定的面积,设定机构,管理和建设起来,作为保护自然资源和开展科研工作的基地。
3、我国自然保护区的类型及主要保护区
类 型 主 要
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