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How tall are you 第一课时Part A Let ’ s learn / Let ’ s play 教学目标： （一）知识目标： 1、使学生能听、说、读、写有关比较级的单词older、younger 、shorter、taller 、stronger。 2、知道than是比较的意思，than前面要用形容词比较级(v-er)。 3、了解cm、kg分别表示长度和重量单位，并知道它们的读音，会回答句型：How tall are you? How heavy are you? （二）能力目标： 1、使学生初步掌握比较级的用法及句型。 2、使学生知道形容词比较级变化的一般规律。 3、使学生能在一定的情境中自觉运用所学新知识。 （三）情感目标： 培养学生分析观察能力，知道要关爱身边的人，爱父母要从生活中的小事做起。 教具准备：图片、卷尺、课件，录音。 教学过程 1.问候谈话 Hello,boys and girls .I’m Miss Jin, hello, boys and girls.( Hello,Miss jin.) Im very glad to give you this lesson. I’m your new teacher, so I want to know something about you. (对学生A) Hello,what’s your n