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- 2016-12-31 发布于北京
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幼儿园各龄段教学目标与要求
幼儿园各年龄段教学目标与要求(细则1)
各年龄段语言教育内容与要求
一、倾听
小班
1.喜欢听和谐、悦耳的声音,乐意听别人说话。
2.在集体中会听老师和同伴说话。
3.能听懂普通话。
4.倾听时能注意说话人的口形,辨别语音。
5.听别人说话时,能保持安静,不打断别人说的话。
6.能理解较简单的指令指令,如关于一日活动常规的指令。
中班
1.能耐心地倾听别人说话。
2.听别人说话时,眼睛看着对方,保持正确姿势。
3.能区分普通话和方言的发音。
4.能理解多重指令。
大班
1.别人说话时,能认真地、有礼貌地倾听。
2.能辨别不同的声调、语调。
3.在集体中能专注地、较长时间地听别人说话。
4.能理解较复杂的多重指令
二、表述
小班
1.愿意学说普通话。喜欢与老师、小朋友交谈。
2.知道个别交谈时声音要轻,集体面前说话声音要响。
3.会保护嗓子,不大声喊叫。
4.别人说话时不随意插嘴,乐意回答别人提出的问题。
5.能用简短的语言表达自己的请求和愿望。
6.能在集体面前讲述自己感兴趣的事。
7.能独立地念儿歌,复述简短的故事。
中班
1.能用语言表达自己的意思,说话声音适度。
2.积极学说普通话,发音清楚
3.积极与别人交谈,不随便打断别人说话
4.会热情地与别人打招呼,乐意说出自己的意见
5.能用完整的句子较连贯地讲述自己经历的事、图片内容,能大胆、清楚地用语言表达自己
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