蘇教版四年级上册第四单元教学设计表格.docVIP

崂山区张村河小学教师备课教案 PAGE PAGE 1 学科: 第一备课人： 第二备课人： 第三备课人： 班级： 课 题 《开天辟地》 课型 新授 课时 2 教学内容简析 《开天辟地》讲的是一个名叫盘古的神以他的神力和身躯，开辟了天地、化生出世间万物的神话故事。文章充满神奇现象，语言优美。 教学目标 知识目标：正确认识本课的生字，理解“纵横交错”、“开天辟地”等词语。 能力目标：流利地朗读课文，背诵课文第6、7、8自然段。 情感目标: 认识神话是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。 重点难点 教学重点：正确认识本课的生字，理解“纵横交错”、“开天辟地”等词语。 教学难点：认识神话是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。 教师 教学 准备 课件 学生 学习 准备 课前预习卡和查找的小资料 具 体 设 计 师生双边活动 第一备课人设计意图及修改意见 第二备课人设计意图及修改意见 第三备课人设计意图及修改意见 第一课时 　　一、激趣导入 　　1．导语：同学们，当我们眼望蔚蓝的天空和广阔的大地时，是否曾想过，这天和地是从哪里来的呢？其实，这个问题，在很久