蘇教版小学五年级语文上册第5单元导学案.docxVIP

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  • 2016-12-31 发布于重庆
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蘇教版小学五年级语文上册第5单元导学案

PAGE \* MERGEFORMAT1 苏教版小学五年级语文上册第5单元导学案 16黄山奇松(第一课时)导学案 学习目标 1.学会本课的生字新词,结合课文理解词义。 2.能读通课文,初步了解课文的主要内容。 3.学习第一自然段,领悟作者是怎样引出黄山奇松的。 资料链接:黄山奇松,以石为母,以云为乳,挺立于风崖绝顶之上,苍劲挺拔。黄山松针叶短粗,顶平如削,姿态之美堪称一绝。巨松高数丈,小松不足盈尺。由于大自然的造化,使它苍劲多姿:或耸立挺拔,似擎天巨人;或翠枝舒展,如行云流水;或干曲枝虬,如苍龙清波。株株形态逼真,惟妙惟肖。著名的由玉屏楼前那寿逾千年的迎客松,至今仍生机盎然,成了中华民族热情好客的象征。还有许多奇松怪石相映成趣,如“梦笔生花”、“喜鹊登梅”等分外瑰奇。 预习案 1、 朗读课文,把课文读通读顺,做到不错字,不漏字。(3遍) 2、学习本课的生字词,注意易错的字音字形,把它们多写几遍。 3、 能借助工具书或联系上下文理解不懂的词语。 4、默读课文,仔细想一想,课文每一节主要写了什么? 5、初读课文,你有什么疑惑?在书中写下来。 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?预习反馈: 1.? 读一读,写一写,在读音易错的生字下注上“△”,字形易错的生

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