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专题十：集体备课《感悟青春》（PPT1） 主讲专家： 金利 北京教科院基教研中心 教研员 陈英 北京西城教师研修中心 研修员 王芊 北京三帆中学 教师 【陈英】老师们，大家好！今天我们以《感悟青春》一课为例进行备课交流，我是来自北京市西城区教育研修学院的研修员陈英，今天和我一起来交流还有北京教科院基教研中心的金利老师和北京市三帆中学的王芊老师。 【陈英】王芊老师刚刚参加了2010年全国思想品德、思想政治优质课交流活动，她的《感悟青春》一课获得特等奖。首先对王芊老师表示祝贺，也想先请王老师谈一谈这次参加大赛的感受。 【王芊】2010年的7月至10月，我和我的指导教师们全心全意备《感悟青春》一课。这一课的教学设计历经三个发展阶段，多次重大修改，可以说这节课陪伴我们整个备课团队走过了2010年的盛夏与金秋，它凝聚了所有备课成员的智慧与能量。 【金利】这节课的确是一个集体智慧的结晶。（PPT2---PPT3） 【陈英】刚才我注意到王老师说整个教学设计经历了三个发展阶段，那你能为我们具体介绍一下是怎样的三个发展阶段吗？ 【王芊】在备课过程中，《感悟青春》一课的教学线索在不断的修改与调整，主要经历了以下三个阶段：（PPT4—PPT6） 教学线索 第一阶段 一、青春需要活力、创造力，用我们的青春能量影响身边更多的人。 二、青春还需要质朴平凡、脚踏实地、无私奉献，用我们的青