蘇教版小学语文三年级下册槐乡五月.docVIP

教学内容 21槐乡五月 共几课时 2 课型 新授 第几课时 1 学习目标 1．运用多种方式指导学生有感情地朗读课文，指导学生学习边读边想象的读书方法，感受语言文字的魅力。 2．理解生字组成的词语。品味语言文字，学习欣赏作者的优美词句。 3．借助具体的语言材料和直观的教学资源，感受槐乡五月的美丽景色。 初步感受槐花的美。 教学重难点 通过语言文字体会槐花的特点。 教学资源 洋槐：豆科落叶乔木，又名“刺槐”，高15~25米，奇数羽状复叶，有小叶7~25片，互生，卵状长圆形，叶轴有毛，基部膨大。花冠蝶形，黄白色，夏季开花，秋季结果。荚果肉质，不开裂，内有种子1~6粒，果皮在种子连接处收缩，使荚果成一串念珠的形状。 洋槐是重要用材树种，木材坚硬耐水，可供枕木、建筑、车辆、矿柱、薪炭用材；种子含有，可供制肥皂和油漆的原料；槐花芳香可提取芳香油；茎皮、根、叶供药用，有利尿、止血的功效；还是重要的蜜源植物。 预习设计 1．? 正确、流利地朗读课文。 2．? 画出文中的词语，查字典理解词语的意思。为文中生字组两个词语。 3．? 完成《一课一练》第二题。 4．? 阅读《新阅读 新习作》P91《槐乡的孩子》。 学程设计 导学策略 调整与反思 第一板块：走近课文（3分钟） 1．一起读 预设： 槐树 2．生伸出手书空。 3．槐树、槐乡、槐花 4．开满槐花的地方是槐乡，严格说起来，长了很多槐树的地方就