蘇教版小学语文三年级下册练习4.docVIP

教学内容 练习4 共几课时 3 课型 练习 第几课时 1 教学 目标 1．学会查词典的方法，根据上下文的意思选择适当的解释。 2．照样子，练习写上下结构的字，提醒学生写好最后一笔“悬针竖”。 教学 重难点 学会查词典的方法，根据上下文的意思选择适当的解释。 教学 资源 《现代汉语词典》 预习 设计 1．完成《一课一练》《单元自测4》中的第二题。 2．阅读“处处留心”中的对话部分，想想这段对话介绍了查词典的哪些主要步骤？理解“神秘”在《恐龙》一文中的意思。 3．查词典，理解下列句中带点词的意思。 南极企鹅的躯体肥胖，呈流线型，走起路来一摇一摆的，像一位大腹便便的绅士。 学 程 预 设 导 学 策 略 调整与反思 第一板块：走近练习（1分钟） 第二板块：预习展示（25分钟） ●预习作业2 1.小组分角色朗读展示。 2.预设：第一步，在词典里查到所查词语的第一个字；第二步，在这个字下面排列的词语中找到所查词语；第三步，根据上下文的意思，选定恰当的解释。 3.选一选。 “神秘”在词典中有以下两种解释：①使人摸不透的 ②高深莫测的 请给下列句子中“神秘”一词选择合适的解释。 （1）大约在6500万年以前，这些恐龙突然神秘地消失了，人类至今尚未解开这个谜团。（?? ） （2）科学技术并不是那么神秘，只要努力钻研，就可以掌握它。（ ） ●预习作业3 1.学生朗读句子，读准“大腹便便”的