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- 2016-12-31 发布于重庆
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蘇教版版六年级语文仿句练习要点与
仿句练习
【本讲教育信息】
一.教学内容:
1.落实新课标精神,实践以人为本的教学理念。
2.尊重学生个性差异,培养学生积极探索的思想,提高学生创新的能力。
3.提高学生语言运用和表达能力,训练学生思维的严密性和流畅性,并迁移到作文实践中。
二.重点、难点:
1.掌握和运用访写题的基本解法。
2.使学生能具体操作,初步内化一种能力,创新意识的培养。
【学习内容】
今天我和大家共勉的句子是“你不能改变容貌,但你可以展示笑容。你不能左右天气,但你可以改变心情。你不能预知明天,但你可以把握今天。”在以后的学习过程中,希望大家能振奋精神、竭尽全力,展示自己最灿烂的笑容!能做到吗?让我们从现在做起。这节课我们讲仿句练习。
一、什么是仿句?
仿句是按照题目已经给出的语句的形式,再另外写出与之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字内容不能完全一样。
二、仿句的特点:
句式就是句子的结构方式。对于句式,同学们可以从两个角度来理解。
1.是句子的类别
2.是修辞的角度
从句子的类别研究句式是对语言现象的静态进行分析,偏重于认识和理解,主要解决怎样做到使语言表达正确无误的问题。
从修辞的角度研究句式是对语言现象的动态分析,偏重于运用,主要解决怎样做到使语言表达形象、生动、鲜明、有力的问题。
三、仿句考查的知识点:
1、考查同学们对语法、修辞等知识的综合运用,要求同学们根据不同的语境和要求,
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