高中生物 第三节 种群的数量波动及调节课件 新人教版必修3.pptVIP

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  • 2016-11-22 发布于湖北
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高中生物 第三节 种群的数量波动及调节课件 新人教版必修3.ppt

一、种群的数量波动 * * 第三节 种群的数量 波动及调节 1.简述种群数量波动的类型和原因; 2.指出能够调节种群数量的原因; 3.举例说出环境容纳量的概念。 影响种群数量变化的因素 直接因素:出生率、死亡率、迁入、迁出 间接因素:食物、气候、传染病、天敌 重要因素:人类的活动 种群数量达到K值时,都能在K值维持稳定吗? 知识回顾: 环境容纳量是种群数量的一个平均值,实际的种群数量在这个平均值的上下波动。波动幅度有大有小;可以是非周期波动,也可以是周期波动。 概念:由于出生率和死亡率的变动和环境条件的改变所引起的种群个体数量随时间的变化。 1.非周期波动 随气候变化 灰鹭、东亚飞蝗因气候变化种群数量表现为非周期波动 2.周期波动 任何波动只要在两个波峰之间相隔的时间相等就称之为周期波动 原因:食物周期性的成熟(捕食关系的生物) 如:雪兔和猞猁 北极旅鼠:每3~4年出现一次数量高峰 波动原因:由于食料植物因为旅鼠的取食而发生周期性短缺 快速阅读课本找出影响种群数量的调节因素。 自然界任何生物的种群数量都不可能永远上升,也不可能永远下降,总是围绕着种群的平衡密度上下波动。 什么因素使种群数量达到高峰时下降,又是什么因素使种群数量落入低谷时回升呢? 二、种群数量的调节因素 1.外源性因素:气候、食物、病原物、寄生物、捕食等。 2.内源性因素:领域行为,内分泌调节。 1.下列各备

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