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南宁市经开区八桂绿城小学 2012年——2013年学年度上学期 语文 教案 教 师： 邓英梅 任教年级： 二年级 授课时间 2012.8.28 总课时 1 课题： 识字1 本课第 1 课时 教学目标 1、知识目标：会认12个生字，会写10个字。 2、方法目标：正确、流利地朗读课文。 3、情感目标： 培养热爱秋天的情感 教学重点 识字写字。正确地朗读词语。 教学难点 识字写字。正确地朗读词语。 教学准备 字词卡片 教学过程 教师活动 一、切入举偶1、 ?谈话：孩子们，过了炎热的夏天，我们走进了凉爽的秋天。秋天的景象真美呀，就像一幅多彩的图画。今天就让我们更多的了解秋天吧！2、呈现三组与课文内容相对应的画面。引导学生观察，谈感受。 二、对话平台指读1、 ?教师范读。边演示课件边范读，学生边听边欣赏。2、 ?分组练读，引导学生正确读词。 3、 ?多种形式汇报读。4、 ?引导学生说说自己是如何记忆生字的。 三、指导朗读 1、引导学生体会意境，谈感受。 2、指导点评。评出“金色童音奖”。四、指导生字的书写 1、 ?出示“宜、实、色、华、谷”生字，引导学生认读。2、 ?让观察生字在田字格中的位置。3、 ?教师范写，注意指导各部件的占格位置。