体育与健康新课标解读与学校体育改革策略(医学健康).pptVIP

一、十年课改的反思（为什么要修订） 二、与实验版相比2011年版的重要改变 三、2011年《课标》不足 四、《标准》实施、执行的建议 一、十年课改的反思（为什么要修订） 令人困惑体育新课程改革 从大纲相比向课标时代的跨越 （质量问题、学习积极性问题、适应性问题、基本条件不足问题） 目标与内容关系问题 评价问题 课程定位（泛） 目标体系（繁） 内容选择（虚） 评价体系（空） 操作手段（少） 其他问题： 没有处理好规定性与灵活性的关系； 不适应学生、教师和国家情况； 不具有操作性； 不遵循人的发展规律。 “想得美”课程表 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 体育 踢足球 机器人制作 动画片 醒了玩一下 睡觉 睡觉 乒乓球 田径训练 机器人制作 动画片 课外书 自然醒 自然醒 电脑 学校发钱 机器人制作 随便玩 发发钱 课外书 课外书 电脑 继续发钱 发点钱 乒乓球 机器人制作 玩 玩 游戏 机器人制作 课外书 玩一下午 玩电脑 练琴