二年级上册4古诗两首.ppt

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二年级上册4古诗两首

荷叶 菊花 菊残 橙黄橘绿 远上寒山石径斜, 寒山:深秋时节的山 径:小路 一条羊肠小道由山下通向远处的山顶 白云生处有人家。 抬眼望去,白云升腾的地方,隐隐约约地有几户人家。 停车坐爱枫林晚, · · 坐:因为 晚:傍晚 因为喜爱这傍晚的枫树林,不由得停下车来观赏。 枫树 枫叶 枫叶 二月花 霜叶红于二月花。 · · · · 霜叶:经霜打的枫叶 红于:比······还红 这经霜打过的枫叶,比二月的鲜花还要红火。 赞美枫叶不畏严寒,傲然独立的高洁品质。 1.“刘”,音节是(   ),共(   )画,第二笔是(  )。 2.“枫”,音节是(   ),共(  )笔,第七笔是(   )。 ⒊“首”,音节是(   ),共(  )笔,第五笔是(   )。   《赠刘景文》和《山行》都是描写  (季节)的景色,作者分别是  朝诗人   和  朝诗人   。      前一首诗是抓住   、   、   、______   四种景物来描写秋天的,后一句是抓住   和______   枫两种景物来描写秋天的,都抒发了作者         的思想感情。 liú fēng shǒu 6 ━ 8 9 ノ ︱ 苏轼 热爱大自然,喜欢田园生活 枫叶 寒山 橘子 橙子 荷叶 菊花 杜牧 唐 宋 秋天 4、古诗两首 赠刘景文 zèng liú qíng gài 赠送 姓刘? 擎雨盖 jú cán yóu ? 菊花 ?残枝? 犹有 jūn? bì xū chéng jú 君子 必须? 橙色 橘子 jìng xié fēng yú 小径 歪歪斜斜 枫树 于是 刘? 擎? 菊? 残 犹 ? 君? 须? 橙 橘 斜 径 枫 于 刘 菊 残 君 橙 橘 斜 径 枫 于 记 首 首 枝 枫 记 刘 yǐ jiǎ dòu fēn jīng shí (由于) (于是) (首都) (首先) (树枝) (枝叶) (枫树) (枫叶) (记住) (识记) (姓刘) (刘海) 于 必须 树枝 姓刘 于是 枫树 擎雨盖 摘苹果 菊花 记得 橙子 犹有 荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君需记, 正是橙黄橘绿时。 赠刘景文 苏轼 秋夕 荷尽已无擎雨盖, 擎雨盖 ? 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君需记,正是橙黄橘绿时。 赠刘景文 苏轼 荷尽/已无/擎雨盖, 菊残/犹有/傲霜枝。 一年/好景/君须记, 正是/橙黄/橘绿时。 山行: 在山里走 径(石径)(路径) 斜(倾斜)(石径斜) 枫(枫叶)(枫树) 于(于是)(终于)

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