五年级上册北师大版鸡兔同笼解剖.pptVIP

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* * * 一共8个头, 26只腿 鸡和兔各有几只? 建议 1 2 3 4 研究建议: 1、议一议:你们组打算怎样研究这个问题? 2、写一写:用你们喜欢的方法解决问题,并用笔在纸上记录解决问题的过程。 3、想一想:你们组还有其他解决问题的方法吗?如果有,请记录下来。(要求一张纸上写出一种解法。) 鸡的只数×2+兔的只数×4=总的脚数 脚 数 (1)如果全部都是鸡,那么就有8×2=16只脚,这样就比原来少了26-16=10只脚。 16只 (2)一只兔子比一只鸡多2只脚,也就是有10÷2=5只兔。 (3)所以笼子里有3只鸡,5只兔。 假设全部是鸡:8×2=16 (只) 26-16=10 (只) (兔)10÷2=5(只) (鸡)8-5=3(只) 少了: 10只 (1)如果全部都是兔,那么就有8×4=32只脚,这样就多出32-26=6只脚。 多出:6只 (2)一只兔子比一只鸡多2只脚,也就是有6÷2=3只鸡。 (3)所以笼子里有3只鸡,5只兔。 假设全部是兔:8×2=16 (只) 26-16=10 (只) (鸡)10÷2=5(只) (兔)8-5=3(只) 还可以用列方程的方法来解答。 解:设有ⅹ只兔。 那么就有(8- ⅹ)只鸡。 鸡兔共有26只脚,就是: 4ⅹ+2(8-ⅹ)=26 2ⅹ+16=26 2ⅹ=26-16 2ⅹ=6 ⅹ=6÷2 ⅹ=3 答:兔有5只,鸡有3只。 32 30 28 26 24 22 20 18 16 脚 8 7 6 5 4 3 2 1 0 兔 0 1 2 3 4 5 6 7 8 鸡 1、列表法 2、画图法 3、假设法 鸡:5 只 兔:3只 4、方程法 解设鸡有x只, 兔有(8-x)只。 2x+4×(8-x)=26 2x+32-4x=26 32-2x=26 2x=32-26 x=3 兔:8-3=5(只) 假设全部都是鸡,那么就有 8×2=16(条) 多出:26-16=10(条) 一只兔比一只鸡多2条腿,也就是 兔:10÷2=5(只) 鸡:8-5=3(只) 现在有若干只鸡和兔,从上面数,有35个头, 从下面数有94只脚,请问鸡兔各几只? 今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何? 商店里出售儿童自行车和三轮车共52辆,数一数,车轮共136个,商店里出售的儿童自行车有多少辆?儿童三轮车有多少辆? 票价: 成人 30元/人 学生15元/人 小月一家5口人,共花门票120元 问:其中有几人是学生? 拓展应用: *

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