七年级英语下unit ５　i am watching学案人教版新目标.docVIP

Unit 5 I’m watching TV. (The Second Period) 课型： 新授； 执笔： 审核： 英语科组； 年级： 七年级； 时间： 学生姓名：__________ 编号：___________ [学习目标] 讨论学习描述自己及他人正在做的事如何用英语表达，为下面的环节做好语言上的铺垫。 [学习过程] 一、 课前准备： 1、归纳：动词的现在分词的构成 a.一般动词后_____________________________________________________________ b.以不发音e结尾的词______________________________________________________ c.以重读、闭音节单辅音字母结尾的词_________________________________________________ 尝试： 根据不同的变化规则，将下列动词的-ing 形式，分类写在横线上。 sit, stand, take, go, swim, come, read, speak, listen, write, clean, talk, contact, make, shut, sing, put, turn , get, dance, cook, watch, eat, play, wash, do, introduce standing________________________________________________________________________ taking__________________________________________________________________________ sitting__________________________________________________________________________ 2、句型转换： 1）Mary is watching TV at home. （就划线部分提问）→ 2) My brother is playing the violin now. (改为一般疑问句）→ 3) The students are listening to the teacher. （改为否定句）→ 二、 心理准备： 通过预习，把不懂的记下来_________________________________________________________ 三、 课堂活动： 1、预习情况交流：小组讨论预习中存在的问题。 2、听力策略培养： a.听录音，回答下列问题 1）What is Steve doing?___________________________________________________ 2).Does Steve want to go to movies?_______________________________________________ b).听录音，完成2b. 三、能力提高 Look at the pictures. Guess what the people are doing. A: Is Nancy doing her homework? B: No, she isn’t. She’s writing a letter. 四、当堂小结： Unit 5 I’m watching TV. (The Third Period) 课型：新授； 执笔： 审核：英语科组； 年级：七年级； 时间： 学生姓名：__________ 编号：___________ [学习目标] 在学会提问What are you /is he doing?的基础上，扩展到学会对比一般现在时When do you to go to the movie? [学习过程] 一、课前准备： 1、找出下列新单词，sure,wait,wait for, 根据音标读