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- 2016-11-26 发布于海南
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第10课《资本主义时代的曙光》
第10课 《资本主义时代的曙光》
学习目标:
1 掌握文艺复兴时期但丁、达?芬奇、莎士比亚等代表人物的主要成就。
2 通过分析文艺复兴时期优秀的文学、艺术作品和自然科学成就,理解文艺复兴的本质。
3 了解新航路开辟的原因、过程、影响,认识新航路的开辟改变了世界形势,推动了历史发展的进程。
学习重点:文艺复兴的本质和主要代表人物,新航路开辟的过程。
学习难点:文艺复兴首先在意大利兴起的先决条件及其阶级实质。
学习过程:
(一)自主学习:
任务一阅读教材“文艺复兴”一目完成下列问题:
1 概括文艺复兴的背景、影响。
2 以表格的形式归纳文艺复兴时期主要代表人物及成就、国家。
任务二 阅读教材“新航路的开辟”一目
1 新航路开辟的原因、影响。
2 以表格的形式归纳新航路开辟的经过(包括航海家、航行时间、资助国家、航行线路)
(二)合作探究
1 我的问题:
2 我们的问题:
3 老师的问题:
结合文艺复兴兴起的背景,讨论一下文艺复兴的阶级实质是什么?
结合教材59页“动脑筋”谈谈你对文艺复兴运动的看法。
但丁、达·芬奇、莎士
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