珍爱生命,远离毒品.docVIP

  • 12
  • 0
  • 约6.62千字
  • 约 10页
  • 2016-11-26 发布于海南
  • 举报
珍爱生命,远离毒品

《珍爱生命,远离毒品》教学案例 上海市松江区第七中学 孔彩虹 一、教学设计 (一)教学说明 本节课是八年级《生命科学》的一节毒品预防专题教育课,由于《生命科学》配套练习册P22页“拓展与思考”有一道关于毒品预防教育的综合题,因此本节课也是一节拓展课。《生命科学》是实施生命教育的显性课程。《上海市中小学生生命教育指导纲要》指出,初中阶段毒品预防教育要达到以下目标:一、知道毒品的概念及识别常见的毒品;二、了解毒品对个人和社会的危害;三、知道吸毒是违法行为,走私、贩卖、运输、制造毒品是犯罪行为,都要受到法律惩处;四、学会一些拒绝毒品的方法,保护自己不受毒品侵害。 据统计,中国吸毒者中80%以上是35岁以下的青少年。毒品正极大地威胁着我国青少年的健康成长。青少年好奇心强,对什么都想尝试,他们对毒品的危害认识不深,心理承受能力差,易受他人的不良影响,极易成为毒品的受害者。家庭环境也是个重要的因素,有些家庭成员吸毒,导致青少年也跟着吸毒;一些家庭父母离异或者长期在外务工,导致孩子缺乏亲情,缺乏教育;一些经济条件好的家庭,父母过分溺爱孩子,无条件地满足孩子的物质要求,使孩子有充足的金钱去寻求毒品的刺激,导致一些青少年吸毒成瘾。因此对青少年进行毒品预防教育已成为刻不容缓的任务。 课前师生查找有关毒品的资料,了解毒品的危害,课上出示一幅有

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档