8.2《做中华传统美德的践行者》 课 件 2025-2026统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

它，承载着“执事敬”、“言必信”、“亲仁善邻”的古老训言。它，在今天化为了坚守、承诺与善意的温暖行动。它，正等待着我们青春的双手，接过并传递。同学们，这根接力棒承载着中华千年的美德基因——从古人‘执事敬’的敬业，到‘言必信’的诚信，再到‘亲仁善邻’的友善，它在时光中不断传递。今天，它又有了新的故事。

中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源。运用好这些宝贵资源，有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱，解决生活中的各种困惑，提升社会道德水平，推进社会主义道德建设。中华传统美德有哪些？我们应该如何传承和践行中华传统美德？让美德在接力中绽放光芒

道德修养：通过探究美德古训与当代实践案例，认同中华传统美德是中华民族的精神标识与社会主义核心价值观的文化根基，深入解读“自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲”等美德的具体表现，结合校园生活，树立正确的道德判断与行为准则。法治观念：自觉运用《民法典》“好人条款”等法律知识作为行为依据，在思辨践行困境时理解“见义勇为”与“见义智为”的统一，树立依法行事、保护自我的意识。责任意识：明确作为新时代青少年在美德传承中的责任与使命，愿意从身边小事、从具体承诺做起，并积极参与集体与社会的美德实践。

中华传统美德的时代价值？如何践行中华传统美德？

：接棒——析榜样事迹，悟担当之深子议题一：护棒——辨处世迷思，学践行之智子议题二：传棒——绘美德星河，明少年之责子