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- 2016-11-26 发布于天津
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九年级数学用三种方式表示二次函数、二次函数与一元二次方程北师大版知识精讲
初三数学用三种方式表示二次函数、二次函数与一元二次方程北师大版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
1. 用三种方式表示二次函数
2. 何时获得最大利润
3. 最大面积是多少
4. 二次函数与一元二次方程
二. 教学目标:
1. 能利用二次函数解决实际问题
2. 理解二次函数与一元二次方程的关系
三. 教学重点、难点:
1. 能利用二次函数解决实际问题
2. 理解二次函数与一元二次方程的关系
四. 课堂教学:
[知识要点]
1. 表示二次函数的三种方式:列表法、图象法、解析式法。
2. 二次函数的图象与x轴的交点有三种情况:有两个交点、有一个交点、没有交点。
3. 当二次函数的图象与x轴有交点时,交点的横坐标就是当y=0时自变量x的值,即一元二次方程的根。
【典型例题】
例1. 若二次函数的图象和x轴有交点,则k的取值范围是( )
A. B.
C. D.
答案:B
例2. 已知二次函数图象的顶点为(-1,-4),且与y轴交点为(0,-3),则该二次函数的解析式为_______________。
答案:
例3. 二次函数的值永远为负值的条件是( )
A. B.
C. D.
答案:D
例4. 如图所示,在平面直角坐标中,抛物线的顶点P到x轴的距离是4,抛物线与x轴相交
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