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- 2016-11-26 发布于天津
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九年级物理第十四章 浮力和浮力的应用人教实验版知识精讲
九年级物理第十四章 浮力和浮力的应用人教实验版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
第十四章 浮力和浮力的应用
课程标准要求
1. 知识与技能
(1)了解浮力产生的原因。
(2)理解浮力大小等于什么。
(3)知道浮力的应用。
2. 过程与方法
通过观察,了解浮力是怎样产生的。
3. 情感态度与价值观
(1)初步认识科学技术对社会发展的影响。
(2)初步建立应用科学知识的意识。
重点难点突破
重点1:阿基米德原理
阿基米德原理:浸在液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的 。即。
(1)阿基米德原理可用公式来表示。其中表示液体的密度,表示被物体排开的液体的体积。
(2)使用阿基米德原理计算时应注意以下几点:
① 公式:中,是液体的密度,而不是物体的密度,是被物体排开的液体的体积,而不是物体的体积。即浮力的大小只取决于液体密度和物体排开的液体的体积的大小,与其他因素如物重、物体形状、密度、深度及物体在液体中是否运动等因素无关。
② 物体浸入液体里,可以有两种情况,一是全部浸入;二是部分浸入,全部浸入时;部分浸入时,。
注意:阿基米德原理也适用于气体,浸在气体中的物体所受的浮力等于物体所排开的气体所受的重力,即。
[例1] 体积是的物体放入水中静止时,有的体积露出水面。(1)求此时受到的浮力。(2)若用力向下按物体使物体没入水中,问向下按的力为多大?()
分
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