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2016年专业技术人员心理健康视频参考答案
第一章专业技术人员心理健康概述(上)
视频一
1948年,联合国世界卫生组织(WHO)在阿拉木图成立大会上,就在其宪章中明确指出:“健康不仅仅是没有疾病和虚弱的状态,而是()和社会上的完好状态,完全安宁。” D
以下哪一项不是健康的范围?()C
视频二
精神疾病的发病率在70 年代约为()C
一项2013年的研究发现,高新技术企业专业技术人员中存在不同程度心理健康问题的占()。A
专业技术人员心理健康概述(下)
视频一
以下哪一项不是影响专业技术人员心理健康的外在因素?()D
视频二
心理咨询师与治疗师应当掌握的基础知识不包括以下哪一项?()C
心理咨询师与治疗师的工作目标是()。B
第二章 专业技术人员的认知调适(上)
视频一
从认知的构成来看,认知包括注意、感觉、知觉、()、想象、思维等过程。A
埃利斯(A. Ellis)在其合理情绪行为疗法(REBT)中谈到心理异常的起因时,总结出著名的()。A
抑郁认知三联征不包括以下哪一项?()D
视频二
最新研究表明,()可使人的寿命延长5年至10年。B
专业技术人员的认知调适 (下)
视频一
自己或他人做的某一件或几件事的结果来评价整个人,按艾里斯的观点来看,这是一种理智上的()B
视频二
与不合理信念辩论,这是合理情绪疗法最常用最具特色的方法,它来源于古希腊哲学家苏格拉底的()的辩论技术。D
()是指问题的解决方法不是唯一的,而是有着多种可能性 B
第三章 专业技术人员的情绪调适 (上)
视频一
剖析式的语言的特点是()。B
情绪具有独特的外部表现形式,即()C
视频二
消极情绪对健康的影响不包括以下哪一项()?C
反应过度或麻木不仁就是()。A
视频三
()以持久的情绪低落为主要特征的一种神经症。C
专业技术人员的情绪调适(下)
视频一
()以合理的方式及时宣泄和释放消极情绪的能量 B
宣泄的具体方式不包括()D
视频二
放松训练的原理,即()之间是双向传导的C
以下哪一项不是积极情绪的培养方式?()D
第四章 专业技术人员挫折承受力的提高
视频一
()指个体对挫折情境的认知、态度和评价。B
挫折产生的主观因素包括()A
()指个体在遭受挫折时伴随着的紧张、烦恼、焦虑等情绪反应,它表现为强烈的内心体验或特定的行为反应。A
视频二
挫折具有()和两重性。C
第五章 专业技术人员健全人格塑造(上)
视频一
著名学者()先生指出,人格一词在汉语的语义上,可作两种解释,一是心理学中的个性,主要指气质和性格,二是社会学里的品格。A
视频二
从()角度看,人是轮回而来的。B
主讲人通过“四年级学生坚持每天看人民日报”这一案例来说明自己的观点,认为小学生的主要任务是(),不同年龄阶段应有不同的主题与任务。B
()的人具有粗狂、豪放、原生态特点 B
视频三
“知人知面不知心”说明了()C
通过社会化,个人可获得符合特定社会的()和价值观,并形成自己的人格。D
视频4
“个性倾向性”不包括下面哪项?C
()将人格看成是一个复杂的结构系统。C
()即我们平时所说的脾气、秉性,是一个人生来具有的心理活动的动力特征A
专业技术人员健全人格塑造(下)
视频1
()也称健康人格,指个体能正常地生存或生活,与病态人格相对。A
()是指人格健全者对自己有着较为明确的了解,能客观地认识自己和评价自己,既承认自己的能力和才干,又看到自己的不足与缺陷。A
视频2
()是现代人格塑造的必备条件。D
第六章 专业技术人员压力管理
视频一
对于压力的含义概括正确的是()D
视频二
如果短时间内出现()生理反应,就证明有压力了。C
处理好()的问题,可以减少工作上的压力。D
下面各选项中,哪一项不是来自于工作的压力?D
视频三
有效处理压力,必须要掌握一些处理压力的技术,下面哪些方法是错误的?
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