媒体与教学3.pptVIP

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  • 2016-11-26 发布于山西
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媒体与教学3

媒体与教学(3) 第二讲 第二节 教学媒体的应用 将被摄物体的光像转换成电视信号的设备,又是电视节目和电视教材图像的最主要信号源。 摄像机的类型 按电视图像颜色:黑白和彩色摄像机 按摄像器件:摄像管式摄像机、固体摄像器件摄像机 按摄像机器件的直径或对角线尺寸:5/4、2/3、1/2、1/3时摄像器件摄像机 按摄录功能:普通摄像机、摄录一体机 按摄像机用途:广播级、专业级和家用级 按电视信号的处理方式:模拟电视摄像机、数字电视摄像机 摄像机的组成与原理 光学系统 镜头:将景物图像清晰地成像于摄像器件的靶面上。(定焦距镜头和变焦距镜头) 色温校正片:将不同色温光源转换成3 200k,还原真实颜色。 中性滤光片:在强光下工作时,减少光通量。 分色系统:将景物反射到镜头上的彩色光分解为红、绿、蓝基色光后,分别投射到相应的摄像器件上进行光电转换。 也称实物展示仪 用途: 实物展示,演示实验 书写和展示印刷资料和图片 展示各种透明胶片 基本组件 摄像头+控制转换电路 工作原理 光信号通过摄像头中的CCD(电荷藕荷器件)转化成电信号,然后送入内部通过控制转换电路进行处理,大多可以输出PAL制和NTSC制到电视机中,和相应的数字信号进入电脑,以及扫描信号进入投影仪中。 视频展示台 计算机在教育中的应用方式 计算机辅助教学( Computer Assisted Instruction, 简称 C

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