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- 2026-04-15 发布于湖南
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6.整式的乘法学习目标1.在具体情景中,了解单项式乘多项式的意义。2.理解单项式与多项式的乘法法则,会进行单项式与多项式的乘法运算。议一议宁宁也作了一幅画,所用的纸的大小和京京的相同,她在纸的左右两边各留了米的空白,这幅的画面面积是画多少呢?(1啊1(1).x(mx-)(2).mx2-2∴x(mx-)mx2-2=如何进行单项式与多项式相乘的运算?单项式与多项式相乘,就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。做一做例1计算:(1)2ab(5ab2+3a2b)(2)(2-2ab)·(3)(-12xy2-10x2y+21y3)(-6xy3)10a2b3+6a3b2a2b3-a2b272x2y5+60x3y4-126xy6例2先化简,再求值:2a(a-b)-b(2a-b)+2ab,其中a=2,b=-3解解:原式=2a–2ab–2ab+b+2ab2=2a–2ab+b222∵a=2,b=-3∴原式=2a–2ab+b22=2×-2××+22(-3)(-3)2=8+12+9=292合作探究1.分
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