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考前90天突破——高考核心考点 第四讲　水循环与水运动 (2011·济宁模拟)下图为“我国南方某低山丘陵区某小流域水循环示意图”，读图完成1～2题。 1．由于人类某种活动，使蒸腾作用显著减弱时，可能直接导致 (　　) A．该区域降水增加　　　 B．该区域地表径流增加 C．蒸发量不变 D．地下径流增加 2．若要进一步增加该流域水资源的丰富程度，下列措施中作用不明显的是 (　　) A．封山育林 B．退耕还林 C．修建梯田 D．修建小型水库 解析：第1题，毁林开荒，植被破坏导致蒸腾作用显著减弱，地表径流增加。第2题，封山育林、退耕还林、修建小型水库能进一步增加该流域的水资源。 答案：1.B　2.C 下图为我国某河流一水文站流量过程线补给类型的分布图。读图，回答3～4题。 3．图中图例所代表的补给类型的说明正确的是(　　) A．1—冰川融水　2—积雪融水 B．4—雨水　5—冰川融水 C．1—积雪融水　3—浅层地下水 D．4—冰川融水　5—浅层地下水 4．为改善该河流经地区的生态环境，促进可持续发展，应采取的措施是 (　　) A．对该河流水资源的使用进行统一的规划 B．利用该河流丰富的水资源大力发展种植业 C．修建水库，扩大灌溉面积 D．发展灌溉农业，实施大水漫灌 解析：第3题，结合选项，图中1补给类型最稳定，为深层地下水补给。2