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- 2016-11-26 发布于重庆
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五年级第24课消防通道要留意教案
五年级《消防通道要留意》教案一、教学目标(一)情感态度培养1、学会到大型商场、电影院、露天演出等人员聚集的地方要提高安全意识。2、从小增强安全意识,遇到危险情况时会保护自己。(二)行为技能训练1、会注意查看安全门、消防通道的位置。2、当遇到危险时能从安全门、消防通道有序撤离。(三)知识经验积累1、知道到大型商场、电影院、露天演出等人员聚集的地方要记住安全门及消防通道。2、知道遇到危险时盲目撤离会带来危险的后果。二、教学重点注意查看安全门、消防通道的位置。三、教学难点当紧急情况发生时,学生真正能否有序地从安全门、消防通道撤离。四、教学方法讲授法 讨论法 演示法 练习法五、教学准备多媒体课件;消防通道、安全门的图片。六、教学过程(一)激趣导入教师谈话:2014年,万利大厦A座的108户居民要求楼下的某企业赔偿他们的损失。原来,楼下的这家企业将小区的消防通道占用了7年,并且用作商业目的。居民为什么有如此强烈的反响?消防通道有什么作用呢?(学生们展开议论)教师指出:消防通道是生命通道,保持消防通道的畅通是迅速扑救火灾、抢救人民群众生命财产、减少火灾损失的重要前提,如果消防通道被占,将给小区业主生命财产带来重大隐患。(揭示并板书课题:消防通道要留意)(二)探究新知1、听平安故事教师用ppt展示课文故事内容:“队长,快来,消防通道里有人爬出来了。”消防武警战士小李大声地呼喊,队长带领战士们过来
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