传播学教程考试重点整理.docVIP

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  • 2016-11-26 发布于重庆
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传播学教程考试重点整理

第一章 信息:是物质的普遍属性,是一种客观存在的物质运动形式。信息既不是物质,也不是能量,它在物质运动过程中所起的作用是表述它所属的物质系统,在同其他任何物质系统全面相互作用(或联系)的过程中,以质、能波动的形式所呈现的结构、状态和历史。信息具有帮助我们消除对事物的不确定性的功能,并影响着我们选择或不选择某种行为的概率。 传播的五种基本类型:人内传播、人际传播、群体传播、组织传播和大众传播 传播的5个基本要素:传播者、受传者、信息、符号、媒介 传播的定义:社会信息的传递或社会信息系统的运行。 传播的特点特点: (1)社会传播是一种信息共享活动(信息共享性) (2)社会传播是在一定社会关系中进行的,又是一定社会关系的体现 (社会关系性) (3)从传播的社会关系性而言,它又是一种双向的社会互动行为(双向互动性) (4)传播成立的重要前提之一,是传受双方必须要有共通的意义空间(共通的意义空间) (5)传播是一种行为,是一种过程,也是一种系统(行为性、过程性、系统性) 第二章 为什么说劳动创造了人类的语言? 语言的产生,是完成从动物传播到人类传播之巨大飞跃的根本标志。 人类传播的发展进程:口语传播时代、文字传播时代、印刷传播时代、电子传播时代 文字传播的意义:文字作为人类掌握的第一套体外化符号系统,它的产生也大大加速了人类利用体外化媒介系统的进程。 印刷术的发明标志着什么:标志着人类已经掌

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