儿科护理学-绪.pptVIP

* * 2. 生理特点： 需要摄入较多的热量与液体来维持其生长 不同年龄有不同的生理生化正常值，如：HR；R * 3．免疫特点 低下 新生儿可从母体获得IgG，但6个月后逐渐消失。 缺乏IgM、 IgA （二）小儿心理社会特点 身心未成熟，依赖性强，合作性差 好奇、好动、缺乏经验 受家庭、环境的影响 * （三）儿科临床特点 病理特点 不够成熟引起 如维生素D缺乏 肺炎球菌所致的肺部感染 * （三）儿科临床特点 疾病特点 种类不同：先天性疾病、遗传性疾病、感染性疾病多见 临床表现不同：起病急、来势汹、缺乏局限能力 * （三）儿科临床特点 诊治特点 重视年龄因素 如惊厥 不能主动反映或准确诉说病情 * （三）儿科临床特点 预后特点 好转恢复快 后遗症少 * （三）儿科临床特点 预防特点 加强预防措施 重视儿童保健工作 * * 1.以儿童及其家庭为中心 2.实施身心整体护理 3.遵守法律和伦理道德规范 4.多学科的协同护理 ◆ 儿科护理的一般原则 * 第四节 儿科护士的角色与素质要求 （一）护理活动的执行者（caregiver） （二）护理计划者（planner） （三）健康教育者（educator） （四）健康协调者（coordinator） （五）健康咨询者（cons