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- 2016-11-26 发布于贵州
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《数控机床故障诊断与修》课程标准
《数控机床故障诊断维修》课程标准
课程代码 课程类别 专业课程 课程类型 理实一体课程 课程性质 必修课程 课程学分 4学分 课程学时 64学时 修读学期 第4/4学期 适用专业 数控加工/数控设备应用与维护 合作开发企业 华中数控机床有限公司 执笔人 管志强 审核人
1.课程定位与设计思路
1.1课程定位
本课程是数控技术专业、数控设备应用与维护专业核心课程。本课程的作用是通过诊断与排除数控机床可能出现的典型故障的工作过程,采取工作过程导向、任务驱动的方法,培养学生进行数控机床维护、维修、调试、检测的能力,使学生在具备数控机床高级工操作水平的基础上,还能够对数控机床出现的常见、典型故障进行诊断与排除,从而增强学生从事数控加工的职业能力,初步具备由数控机床操作人员转职为数控机床维修人员的职业迁移能力。
数控设备应用与维护专业前修课程为:电机与电气控制B、零件的数控车削加工A、零件的数控铣削加工A、可编程序控制器技术应用B、数控机床电气安装与调试。
数控设备应用与维护专业后续课程为:数控机床机电联调、数控机床维修实训、岗前综合训练、毕业设计、顶岗实习。
数控应用技术专业前修课程为:汽车典型零件的数控车电加工
《数控机床故障诊断与维修》课程是在学生具备数控机床高级操作工能力的基础上,通过诊断与排除七个数控机床典型故障的工作过程,使学生具备排除数控机床加工生产中的常见故
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