中考记叙文阅读方法调查报告.ppt

记叙文文体知识 一、记叙文的概念： 记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。 中学阶段，为了教学的方便，常常把消息、通讯、人物传记、回忆录、寓言、童话、小说等，都划归到记叙文教学中。 二、记叙文的分类： 从写作对象的不同，可分为四类：1．写人的记叙文；2．叙事的记叙文；3．写景的记叙文(即散文)；4．状物的记叙文。 三 记叙的要素：记叙文有六要素——时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。四、记叙的顺序：常用的有五种——顺叙、倒叙、插叙、平叙、补叙。五、记叙的线索：一般有以下几种——人线、物线、情线、事线、时线、地线。六、记叙的人称：一般采用第一人称或第三人称，个别时候使用第二人称。 七 记叙的线索：记叙的线索可分为：以人为线，以物为线，以事为线，以人物思想感情变化为线（考查的较多），以时空转移为线。（这类题时常以填写题目出现）时间、地点、人物、事件、事物、感情变化。 八 人物描写的方法：概括描写和细节描写；外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写心理描写、 九 描写的角度：正面描写和侧面描写等。 十 感觉的角度：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉 十一 写作手法：见后文 十二、记叙文所用的表达方式： 常见的是五种——记叙、描写、说明、议论和抒情。比较复杂的记叙文，往往几种表达