设备管理学习总.docVIP

设备管理学习总结 一、 1、设备管理的组织架构及管理形式（设备点检、检修集中管理） 2、设备管理人员的分类、职责及人员组成 3、建立以TPM为手段的管理平台 4、建立国家至专业协会至企业的信息交流网络，通过各种活动普及管理经验 5、建立管理教育体系，实行分层培训（自主保全士、机械电气保全技能士、设备管理士） 二、 1、如何使企业的综合费用最低（生产损失与维修费用的平衡点） 2、PM（不同维修方式的组合）方式与BM（事后维修）\TBM（计划检修）\CM（改良检修）方式与CBM（基于状态的检修）方式的区别联系； ——PM是服务于生产的维修，是在设备管理方式中，要考虑设备的“维修策略”，不同的设备其维修策略不同，而确定“维修策略”的核心是企业的成本控制”TBM：计划检修设备零部件到了一定的使用周期，不是换，而是“看”，看看是否还能使用，如果还没有到更换的极限值，则继续使用，以节约维修成本，同时对其继续跟踪，实施基于状态的维修；设备零部件，按计划到了一定的使用周期就“换”；CM：改良维修对设备上易损的非标零部件，则在不断地探索和实验，试图寻找出使用寿命更长、运转效率更高和运营成本更低的代用品，即不断的开展改善活动，设备管理工作的重点是提高设备的运行效率对设备上易损的非标零部件，按大、中、小修的模型实施简单的定期更换；BM：事后维修从企业成本的角度考虑，认为，在一个费用结算期内，比如，半