小学三年级语文上册25《矛和盾的集合》2分解.ppt

自相矛盾 楚国有个既卖矛又卖盾的人，他赞美自己的盾，说：“我的盾很坚固，任何武器都无法刺破。”接着，他又夸起了他的矛，说：“我的矛很锐利，什么东西都能刺破。”人群中有人问他：“如果拿你的矛去刺你的盾，会怎么样？”那人答不上话来。 预习提纲 （1） 是什么促使发明家要改进盾？ （2） 有了安全的”铁屋子“发明家为什么还不满意？他又做了哪些改进？用“～～”画出。 （3） 坦克之所以能在战场上大显神威，是因为??????？（用文中一句来说明） （4） 发明家把盾的自卫和茅的进攻合二为一发明了坦克，你从中受到什么启发？  是什么促使发明家要改进盾？ 盾太小，当敌人的矛如雨点般刺来时，将难以招架，自卫能力差，显得不够安全。 有了安全的”铁屋子“发明家为什么还不满意？他又做了哪些改进？ 铁屋子”虽然安全，但无法进攻，行动也不方便。改进方法：设置枪口或炮口，装上轮子，安上履带。 当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。于是，发明家发明了坦克。 11 1111111111 履带 发明坦克的过程 发现问题 盾太小 安全但不能进攻 不会跑 解决问题 铁屋子 装上枪口或炮口 装上轮子 安上履带 发明家手持矛和盾与朋友比赛，在紧张危急的关头，他想 ，可是