最新一年级语文s版看图说话学拼音11ieüeer.docVIP

《ie??üe??er》教学设计 第一课时 课时目标　 1．学会复韵母ie?üe，特殊韵母er，能读准音，认清形，正确书写。 2.学会整体认读音节ye yue，并掌握他们的四声。　 3．能够看图说话，根据音节拼读词语和句子。 教学重难点 教学重点：学会复韵母ie?üe，特殊韵母er。　 教学难点：学会整体认读音节ye yue。 教学过程: 一、复习检查，导入新课　　　1.师：孩子们，咱们在拼音王国里已经认识了不少拼音朋友，猜一猜他是谁（师说一扇小门等，生猜出n l j q x h sh）,昨天刚认识的复韵母朋友想念你们了。出示：ai ei ui ao ou iu?认读。 二、出示自学要求 1.同桌之间看图说话。 2?学生利用拼音读儿歌。 三、教师检查学生自学情况 五、学习新知 利用插图学习复韵母ie、üe和er的音形　　1.提出教学任务。　　 上一课我们学了3个复韵母，进一步掌握复韵母发音时口形的特点。还学会了带复韵母的三拼音。这节课我们再来学习2个复韵母和2个整体认读音节，看谁学得最好，能认清字形，读准字音，还会带调读。　　2.教学复韵母ie，和整体认读音节ye。　??3．学习ie、üe、er的音形。（出示3幅插图）　　4．师：今天我们继续到拼音王国里找朋友，小n和小l也要跟我们去。出发了，哦，那边有一棵椰子树，是谁在爬树呢，只见他爬