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- 2016-11-26 发布于湖北
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* * 语文S版三年级语文下册第三单元 英德市第四小学 朱翠丽 读课题,提出自己的疑问 1.谁捞铁牛?铁牛是做什么用的?为什么要捞? 2.这件事发生在什么朝代? 3.怎么捞? 课文写了( )代和尚( )利用( )打 捞陷在河底淤泥里的( )的事。 宋 怀丙 水的浮力 铁牛 浮桥:在并列的船或筏子上铺上木板造成的桥。 铁牛资料 黄河大铁牛 铸造于唐开元年间,作浮桥的锚用。最轻的有26.1吨。最重的达45.1吨。四只铁牛一只只膘肥体壮、肌肉隆起、圆目怒睁、威风凛凛,相貌彼此相似而又各有差别。 议论纷纷: 形容意见不统一,议论很多。 例句: 今天上午,李新没按时到校上课, 同学们议论纷纷,不知道他发生了什么事。 让我来试试。铁牛是被水冲走的, 我还叫水把它们送回来。 胸有成竹 怀丙和尚: ? 北宋出色的工程家。据史书记载,怀丙和尚聪明善思,曾多次解决当时谁也解决不了的工程难题。真定13级宝塔,中间的柱子坏了,宝塔向西北倾斜,怀丙和尚另做一根柱子,把坏柱子换下,把宝塔扶正了。赵州泼河石桥歪斜欲倒,怀丙和尚说,往桥下石头中灌铁,可以扶正。乡民们踊跃捐助石块。怀丙和尚在石头上凿洞,溶化铁水横贯其中,果然扶正了石桥。 为了捞铁牛,怀丙和尚做了四项准备工作,是哪四项呢?在课文里找出来,作上记号。 先 然后 再 又 潜水定牛位 备大船装沙 拴船搭架 拴牛连架 言之有序 打 捞 步 骤 先 然后 最后 铲沙拔“牛” 划桨拖“牛” 全部送回 准备工作做好了。和尚请水手们一起动手,把船上的泥沙铲到黄河里去。船里的泥沙慢慢地减少,船身慢慢地向上浮,拴住铁牛的绳子越崩越紧。船靠着水的浮力,把铁牛从淤泥里一点儿一点儿地向上拔。 沙——少 船——浮 绳——紧 牛——上 水的浮力 读一读,说说文中提到的“沙、船、绳、牛”发生了什么变化?这些变化意味着什么? 为什么铁牛离开了河底,不直接把它拖上船运回岸上,而要划到岸再拖上岸?
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