丁雪花 教学中的互网搜索教案.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 课题：给家乡孩子的信 （苏教版六年级上册） 单位：江苏省睢宁县沙集镇建设小学 姓名：丁雪花 2012年3月 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 教案背景 1、面向学生： 小学（六年级） 2、学科：语文 3、课时：第二课时 4、课前准备：（1）课前搜集巴金的资料，阅读书后的“作家卡片”。 （2）课前充分朗读本课，感受巴金老人的爱。 （3）搜集珍惜时间名言和诗句。 教学课题 课 题：给家乡孩子的信 【教学目标】 1.能够正确、流利、有感情地朗读课文。 2.能结合文章的重点词句，围绕中心句谈出自己的真实感想，加深对巴金爷爷的认识。 3.通过信中的语言文字，体会巴金爷爷对下一代孩子的关心、热爱的思想感情，激发为社会添光彩、为别人奉献爱、让生命开花的愿望。 教材分析 【教学内容】 《给家乡孩子的信》是作家巴金写给家乡孩子们的信，这封信感情真挚，表达了作家巴金对家乡孩子的关心和喜爱。通过学习，可使学生了解有关书信的知识，更重要的是通过读巴金爷爷的信领悟生命的意义在于奉献而不在于享受的深刻道理。本课紧密的与主题相联系，以书信体的形式，用简明、清