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- 2016-11-26 发布于贵州
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七年级英语下册leson2教学设计
课题 Lesson 2 : Meet You in Beijing
时间 3.4 班级 七年级 教师 李卓 科目 英语 课时 1 课型 New 一、教材内容分析:
本单元的中心内容围绕“trip”话题编排,贴近生活,能够激发学生的学习兴趣。本课以邮件的形式呈现,Jenny、Danny 和李明将要在北京见面,并将开始一段愉快的中国之旅。旅行计划所去到的地方都是学生们熟悉的,容易激发学生的兴趣和向往,能够热烈的进行讨论。 二、教学重、难点: 重点 1)掌握重点单词、短语及句型 2)掌握并能运用一般将来时
难点 1)距离和数字的表达 2)一般将来时的运用 三、教学目标(知识,技能,过程方法,情感态度、价值观): 1、知识与技能:1) 掌握重点词汇:exciting、along、kilometre、leave、arrive etc. 重点句型:How exciting! How far is it from... to…? 2) 能提问并回答距离 3) 能够运用一般将来时
2、过程与方法:通过教学视频让学生学习,小组合作,学生自主探究学习
3.情感态度与价值观: 1)让学生更多的了解中国的文化。 2)激发学生学习英语的兴趣,增强学生敢于开口说英语的信心。 3)通过师友互助合作,增强学生的合作竞争意识。 四、学情分析: 七年级的学
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