三年级语文下第四单元案.docVIP

13、和时间赛跑 学习目标: 1会认6个生字,会写13个生词.. 2、正确、流利，有感情地朗读课文。背诵自已喜欢的部分。 3、联系上下文和生活经验。理解重点词句的意思 4、搜集、积累有关珍惜时间的名言警句，体会时间的意义，懂得珍惜时间的道理。 学习重点：抓住重点段落、句子读懂课文，感受珍惜时间的意义。 学习难点：体会“假若你一直和时间赛跑，你就会可以成功。：的含义。 课前准备：课件 第一课时 学习目标： 1、认识6个生字，会写13个生字。 2、正确、流利地朗读课文。 3、初步了课文解课文内容。 学习过程: 一、导入课题：谁来说说关于珍惜时间的名言或谚语？生自由说。 二、师小结揭示课题:时间是摸不着，也看不到的，但又是时时存在的，并且一去不复返的，台湾作家林清玄不仅感受到了时间不断流逝，时间的珍贵，更让我们敬佩的是他在生活中还能和时间赛跑（板书），今天我们学习第13课《和时间赛跑》。　下面先看看这节课的学习提示。 三、出示学习提示： 1、读正确，读流利、并自学生字，新词 2、初步了解课文内容， 联系上下文，理解词语， 3、说说课文主要讲了一件什么事？ 四、第一次“先学后教”（读正确、流利，并自学生字 ）。 （1）、生自由读课文，自学生字，新词， (2)、小组交流自学成果：学习组长负责小组的学情况。 （3）全班交流：检查第一个学习目标的自学情况：小组读或轮读。师生及时正音 （4）指导