三年英语下册第六单元案.docVIP

Unit 6 How many? 第一课时 课 题 （A）Lets Talk 教学目标 掌握句型：How many … can you see? I can see…It’s beautiful. 理解名词复数及读音 教学重点 句型：How many … can you see? I can see… It’s beautiful. 教学难点 名词复数的读音。 课 型 新授 教 具 录音带、单词卡片 教学内容与过程 （一）热身／复习（Warm-up/Revision） 　　1．Listen and do. Show me 1 and 2. 。。。 　　2．Guess（复习数字1－10） 　　教师举起右手做出各种表示数字的手势，让学生看好后，教师立即把手放到身后，让学生说出来。（速度由慢到快）也可小组竞赛，看哪组正确率高，在黑板上记分。 　　（二）呈现新课 （Presentation） 　　1．教师分别出示画有苹果、香蕉、橘子、桃和梨的图片给学生：I have many fruits here. Do you want to know how many they are? OK，Let’s count. 　 2.数完后，教师问学生： How many apples/bananas/oranges/peaches/pears can you see? 　　让