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2013年小学毕业学年数学总复习资料（一） 一、数与代数（数的认识、数的性质、量的计量) 知识要点： 1、数的认识包括四方面内容：数的意义、数的读法与写法、数的改写、数的大小比较及按顺序排列。 2、数的意义包括整数、小数、分数的知识点，以及分数与除法的关系，整数和小数数位顺序等内容。 3、数的读法与写法包括整数的读法与写法和小数的读法与写法。 4、数的改写包括：较大的多位数改写成用万或亿作单位的数的方法、求小数的近似数、假分数与带分数或整数的改写（互化）、分数、小数的互化。 5、数的大小比较及按顺序排列包括整数、小数、分数以及混合后的排列。 6、数的性质包括三方面内容，数的整除、小数的性质、分数的基本性质。 7、整除包括“因数、倍数、公因数、公倍数，最大公因数、最小公倍数”等知识点，学习质数、合数、互质数等概念。 8、小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。 9、分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外）分数的大小不变。 10、量的计量包括：长度、面积、体积、容积、质量单位及其进率。 11、掌握常用的时间单位及其关系。 12、人民币的单位及进率。 13、同一类计量单位之间的转化：高级单位的名数转化成低级单位的名数要乘进率；低级单位的名数转化成高级单位的名数要除以进率。 一、填空 1、3.28扩大到它的100倍是（ ），缩小到它的是