2012年高考歷史一轮基础练习(必修三)第5课西方人文主义思想的起源.docVIP

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  • 2016-11-26 发布于重庆
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2012年高考歷史一轮基础练习(必修三)第5课西方人文主义思想的起源.doc

2012年高考歷史一轮基础练习(必修三)第5课西方人文主义思想的起源

学而思网校 PAGE PAGE 4 第5课 西方人文主义思想的起源 一、选择题(在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.西方的人文精神萌芽于 A.古希腊文明 B.古罗马文明 C.秦汉文明 D.古印度文明 2.下列属于智者学派的是 A.普罗泰戈拉 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.亚里士多德 3.“人是万物的尺度”是谁的名言 A.普罗泰戈拉 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.安提丰 4.智者运动兴起的基本条件是 A.古代希腊城邦奴隶制民主政治的发展 B.资本主义的萌芽 C.工业革命的开始 D.反封建运动的广泛开展 5.智者为什么能够有偿传授,是因为有提高文化素质特别是能言善辩素质的市场需求,而市场能够存在又是因为 A.雅典海岸线曲折,商业发达 B.雅典人热衷于文化创造和艺术创作 C.雅典奴隶制繁荣 D.雅典公民越来越多地参与民主政治生活 6.认为“人”应该具备:心地善良、知识渊博、富于教养、崇尚理性等必要素质的是 B.苏格拉底 B.苏格拉底 A.柏拉图 C.亚里士多德 D.米开朗琪罗 7.苏格拉底道德哲学的一个基本命题是 A.人是万物的尺度 B.真理和自由 C.美德即知识 D.人生而平等 8.以下言论能够确认不是苏格拉底的思想的是 A.有思想力的人是万物的尺

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